Stoelentechniek

De stoelentechniek is een van de meest gebruikte technieken binnen schematherapie. In de praktijk blijkt het echter vaak toch moeilijk om deze techniek toe te passen. Sommige therapeuten voelen zich onervaren in het toepassen van deze techniek, omdat het niet hun gebruikelijke manier van werken is. Daarnaast zijn er in de praktijk diverse uitdagende situaties die nog niet behandeld zijn in eerdere cursussen. Zo kan de Beschermer of de Kritische Kant zo sterk zijn dat de therapeut zich machteloos voelt en de techniek niet lijkt te werken.

Deze workshop heeft als doel de deelnemers effectiever te maken in het toepassen van de stoelentechniek. Er zal ook aandacht zijn voor de variaties in het gebruik van stoelen die nog niet, of nauwelijks, aan bod zijn gekomen in eerdere cursussen. Al met al zal deze 2-daagse workshop een flinke verrijking zijn van uw kennis en kunde in de stoelentechniek.

Dag 1

Inleiding

• Wetenschappelijke inleiding op Stoelentechniek: Geschiedenis van de stoelentechniek, kernelementen van de techniek, onderzoeksgegevens over effectiviteit, onderzoeksgegevens over belevingen cliënten en therapeuten bij stoelentechniek

Stoelentechniek-Diagnostiek fase

• Inleiding op stoelentechniek tijdens de diagnostiek fase, Demonstratie Stoelentechniek tijdens diagnostiekfase, Oefenen in tweetallen, Nabespreken oefening

Stoelentechniek bij sterke coping modus-besmetten van stoel

• Inleiding op de basisstructuur van stoelentechniek bij coping modi, Demonstratie Stoelentechniek bij een sterke Onthechte Beschermer waarbij de cliënt zelf geen contact kan leggen met het Kwetsbare Kind, Oefenen in tweetallen, Nabespreken oefening

Stoelentechniek bij Straffende Kant

• Inleiding op stoelentechniek bij oudermodi, Demonstratie, Oefening stoelentechniek bij Straffende Ouder, Evaluatie oefening en plenair oefenen met uitdagende situaties

Dag 2

Ervaringen n.a.v. Dag 1 & herkennen valkuilen bij stoelentechniek

Stoelentechniek bij sterk overcompenserende coping modi

• Inleiding Stoelentechniek bij sterk overcompenserende coping modi; mogelijke interventies, Demonstratie Stoelentechniek bij sterk overcompenserende coping modi, Oefening in tweetallen, Nabespreken oefening

Stoelentechniek bij Gezonde Volwassene

• Inleiding op het gebruik van de stoelentechniek bij de Gezonde Volwassene, Demonstratie stoelentechniek voor het versterken van de Gezonde Volwassene, Oefening in tweetallen, Evaluatie oefening

Integratie van de geleerde vaardigheden en specialistische toepassingsgebieden

• Plenair rollenspel, Nabespreken oefening en informatie over stoelentechniek bij specialistische toepassingsgebieden (boosheid, onverwerkte rouw, verslaving, partnerrelatie problematiek). Evaluatie van de cursus in totaal, evaluatieformulieren en certificaten

Na afloop van de cursus:

• Bent u op de hoogte van de laatste wetenschappelijke inzichten in zowel de effectiviteit als de werkingsmechanismen van de techniek
• Zijn de reeds bestaande kennis en vaardigheden, opgedaan in de eerdere trainingen, opgefrist
• Heeft u geleerd de toepassing van de techniek aan te passen aan de veranderende fasen in het therapeutisch proces
• Heeft u geleerd enkele van de meest voorkomende uitdagende situaties te hanteren die zich kunnen voordoen in de klinische praktijk, zoals het omgaan met sterke weerstand van de client tegen de techniek, of sterk straffende zelfreflecties
• Heeft u meer zelfvertrouwen leren opbouwen voor het zelfstandig toepassen van de techniek in de praktijk
• Heeft u inzicht verkregen over de meest voorkomende valkuilen bij therapeuten met betrekking tot de toepassing van de techniek.

Deze workshop is geschikt voor hulpverleners die meer emotiegerichte technieken willen inzetten in hun klinisch werk. Voor deelname aan de workshop is minimaal een geaccrediteerde basiscursus schematherapie van 25 uur vereist.

De volgende accreditaties zijn toegekend of in aanvraag (eerder toegekend):
– ISST
– VSt: Vereniging voor Schematherapie
– VGCt: als nascholing herregistratie
– FGzPt: herregistratie KP
– Register Vaktherapeutische Beroepen

Boek

• Van der Wijngaart, R. (2022) Stoelentechniek, theorie en praktijk. Bohn, Stafleu & Van Loghum. ISBN 978-90-368-2796-6

Audiovisuele productie:

• Christopher Hayes & Remco van der Wijngaart Fine Tuning Chair work (2018)
  Te bestellen via www.schematherapy.nl

Voorbereiding per cursusdag (oefenen huiswerk vorige bijeenkomst, lezen literatuur, casuïstiek kiezen voor de lesdag): maximaal 4 uur. Dat is een behoorlijke tijdsinvestering maar we hebben als doel deelnemers een hoge mate van kennis en kunde bij te brengen in deze workshop en denken dat de investering daar een noodzakelijke bijdrage aan levert.

Gedurende de tweedaagse workshop ontvangen cursisten tijdens en na afloop van de praktijkoefeningen permanent feedback. Tijdens de 2e dag vindt een groepsoefening plaats o.b.v. een casus van een van de deelnemers. Deelnemers krijgen 1 voor 1 de kans de opgedane kennis en geleerde vaardigheden uit de workshop toe te passen op deze casus.

Zowel de overige deelnemers als de docent geven feedback op zowel de technische vaardigheden van de deelnemer, als ook het hanteren van de therapeutische relatie in het toepassen van de techniek.

De cursist is geslaagd als hij/zij voldoende blijk geeft van theoretische en praktische integratie van de cursus d.m.v. participatie aan en demonstratie tijdens de groepsoefening.
Indien een cursist op onvoldoende wijze blijk kan geven van de theoretische en praktische integratie tijdens de groepsoefening kan er besloten worden tot een herkansing, dat kan zowel gebeuren door het opsturen van een opname van de toepassing van de techniek bij een client als een rollenspel samen met de docent. Bij positieve beoordeling ontvangt de betrokken cursist het certificaat.